中国教育报-中国教育新闻网讯（记者刘盾通讯员连燕纯吴谦）“听了这门课后，我萌生了毕业后到乡村就业创业，助力乡村发展的念头。”得益于“乡村振兴创新创业实践”课程，广州大学公共管理学院学生梁嘉俊等走进广东清远市连樟村、鱼咀村的田间地头，听老村长、致富带头人、产业负责人等讲解乡村创业的案例与模式。

新学期，广州大学面向全校新开设公共选修课“乡村振兴创新创业实践”。“我们开设这门课程的目的，就是鼓励学生到乡村去创业就业，助力打造乡村人才振兴孵化器。”课程负责人、广州大学教授谢治菊介绍，该课程由广州大学扶贫育人团队与碧桂园乡村振兴学院联合打造，以“线上+线下”“理论+实践”“校内+校外”“常态+项目”的方式，引导学生切身体验“接地气”的创新创业实践课。

“乡村振兴创新创业实践”课程中理论教学占30%，实践教学占70%。理论教学以谢治菊团队和省级相关职能部门领导讲授为主。实践课时以碧桂园管理人员、广州大学驻村干部、致富带头人、产业负责人现场教学为主。为让学生做到知行合一，该课程在为学生讲解理论政策、开展现场教学、提供实践场地的基础上，还将为有兴趣有意愿有能力开展乡村振兴创新创业的学生，提供平台与资源。

近年来，广州大学围绕国家重大发展战略与地方经济社会发展需求，积极创新人才培养模式，努力打造“政产学研创”五位一体的协同育人平台，以及“高校-政府-企业-社会组织”四维互动的人才培养模式。其中，广州大学扶贫育人团队与广东省扶贫办等联合打造“乡村振兴·青年担当”活动，乡村振兴创新创业实践是活动内容之一。