仙岩镇学校推进创客教育提升创新能力

      为顺应网络时代大众创业、万众创新的趋势要求，进一步加快教育教学改革进程，全面促进创新教育的发展，仙岩镇中心学校努力打造现代化创新教育环境，创建创客室，推进创客教育，提升创新能力。

　　制定目标 确定方案

　　该学校坚持以科学发展观为指导，以生为本，以培养学生的实践能力、创新精神为切入点，从创客空间、创客课程、创客活动、创客师资、创客文化等维度全面推进创客教育，形成良好的创客教育生态环境，为培养“大众创新，万众创业”科技人才奠定基础。坚持“教育大数据”和“互联网+教育”的新教育理念，建设智慧教育学习环境，大力推动创客教育探索。以创客活动为平台，以课程改革为载体，多形式常态化开展创客教育。

　　针对以上目标，该学校确定了创建创客特色教育实施方案，方案中明确近、中、远期活动内容，每一阶段的主题，教师的教学方法，学生创新能力培养的具体要求。

　　硬件建设 加大投入

　　该学校针对创客教育的特点，投入五万多资金对教室进行全方位改造，创客新型实验室现已初见雏形。在3D打印科技室里，新型的实验操作台、一副副崭新的实验模具、奇妙的3D打印机等实验室器材都准备就绪；墙壁上栩栩如生的三维立体图更加展示了创客新型实验室的魅力。

　　航模实验室中，大型的航海模型实验水槽里型号不一的船模正扬帆起航；一架架飞机模型正待飞向蓝天；一辆辆造型别致的汽车模型整装待发；一个个灵活多变的机器人正向你漫步走来；一次次的科学实验让学生耳目一新。

　　据悉该学校还将加大资金投入，继续完善创客创新实验室，近期正在申报嵊州市创客特色项目，争创嵊州市创客教育特色学校。

　　开设课程 教创结合

　　仙岩镇中心学校以创客创新实验室为载体，结合该学校实际，开设多门拓展性课程，同时开发学校校本教材，到目前已有《七巧板》、《虚拟机器人》、《航空航模》、《航海航模》、《3D打印》等校本教材编写完成。相关创客创新方面的其它校本教材也在完善中。

　　为充分发挥创客创新实验室的作用，该学校每周定期开展拓展课，让每一位学生在实验室??设计与三维打印技术在交通、机械、模具、医疗、军事等行业的广泛应用。通过这样的教育创新模式，有利于培养学生的创新能力，把很多不靠谱的创意想法变为现实，创造出来，分享新鲜富有创意的技术知识和理念，从而得到“知识开启智慧，科技创造未来”的体会。

　　竞技比赛 捷报频传

　　该学校自创客室创建以来，学生积极参加嵊州市、绍兴市各类创客比赛，在比赛中硕果累累、捷报频传。在绍兴市第二、三届校园科学达人比赛中，该学校的叠杯子、孔明锁、魔术等项目进入复赛。参加绍兴市航模比赛，共有二十多人次分别获一、二、三奖；绍兴市虚拟机器人比赛，获得七人次三等奖；目前已有多项科技小发明、小论文参加绍兴市科技节评审。